Per Disturbi emotivi-relazionali si intende l’insieme di disagi e difficoltà che i bambini, adolescenti e giovani adulti manifestano nel gestire la propria dimensione emotiva, affettiva e relazionale.

Alla base vi è una rappresentazione disfunzionale del proprio sé, che comporta scarsa autostima, sentimenti di impotenza, percezione di ansia e rabbia.

I disturbi emotivi e relazionali si manifestano nei bambini o ragazzi con una molteplicità di sfaccettature:

• Difficoltà di separazione dai genitori
• Difficoltà a creare relazioni sociali con i coetanei, a sentirsi parte di un gruppo sociale.
• Sintomi psicosomatici, quali: mal di pancia, nausea, mal di testa, disturbi del sonno.
• Ansia scolastica e ansia da prestazione
• Isolamento
• Mancanza di interesse
• Emarginazioni
• Crisi di rabbia ed esplosioni di aggressività
• Apatia

I sintomi depressivi nei bambini e ragazzi, assumono connotati diversi rispetto alla classificazione degli adulti.

In età prescolare prevalgono sintomi somatici, poiché il bambino non è in grado di verbalizzare ciò che sente e vive e comunica tramite il proprio corpo.

In età scolare, la depressione si manifesta con deficit cognitivi, difficoltà relazionali, tendenza all’isolamento, aggressività, ansie e fobie, cattivo adattamento scolastico, difficoltà di apprendimento, insicurezza, timidezza, scarsa autostima.

L’ansia può essere definita come una risposta comportamentale, cognitiva, comportamentale di fronte a uno stimolo ritenuto minaccioso.

Tra le manifestazioni fisiche abbiamo: tachicardia, tensione muscolare, sensazione di soffocamento, svenimento, testa leggera.

Tra le manifestazioni cognitive abbiamo: pensieri negativi, paura di perdere il controllo, ridotte capacità di coping, sensazioni catastrofiche.

Quando i sintomi vanno a compromettere diverse aree della propria vita: scolastica, lavorativa, familiare e sociale; allora è bene chiedere aiuto a uno psicologo-psicoterapeuta con cui si possa lavorare insieme per comprendere da dove nasce il sintomo, cosa lo innesca e cosa fare.